⬛ TEXTO 7 — Leia o texto para responder às questões de números 48 a 53.
Typical of beginning-level learners is the memorization of certain phrases or sentences without internalized knowledge of their components. These memorized chunks of language, known as prefabricated patterns, include “on the way to”, “Nice to meet you”, “I don’t speak English.”
⬛ H. Douglas Brown. Principles of Language Learning and Teaching, 2006.
48. Teachers who understand Brown’s exposition in the second paragraph will tend to
(A) incorporate chunks of language into their lessons, just as they include isolated lexical items.
(B) opt for individual lexical item as the basic unit in the teaching of English.
(C) avoid presenting lexical items separately from the exact sentences they are in.
(D) discourage the learning of individual words; knowing language chunks is more productive.
(E) add rote memorization activities of prefabricated expressions to their lesson plans.
💡 Gabarito: (A)
🧭 1️⃣ Leitura orientada da questão
A questão avalia a implicação pedagógica do conceito de prefabricated patterns apresentado por Brown.
O autor não critica nem proíbe o uso de tais padrões; ao contrário, reconhece-os como estratégias comunicativas típicas de aprendizes iniciantes.
📝 2️⃣ Análise técnica das alternativas
(A) ✅
Correta. Brown sugere que chunks de linguagem fazem parte do repertório comunicativo
e devem ser trabalhados juntamente com itens lexicais isolados.
(B) ❌
Incorreta. O texto não defende o item lexical isolado como unidade central exclusiva.
(C) ❌
Incorreta. Brown não afirma que itens lexicais devam ser evitados fora de frases.
(D) ❌
Incorreta. O autor não desestimula o aprendizado de palavras individuais.
(E) ❌
Incorreta. Não há defesa de rote memorization como prática pedagógica prioritária.
⚠️ 3️⃣ Armadilhas clássicas da VUNESP
A banca opõe falsamente chunks e lexical items. O texto sustenta uma visão integrativa, não excludente.
🧠 4️⃣ Resumo B3GE™ Master
✔ Prefabricated patterns = estratégia comunicativa inicial
✔ Chunks coexistem com vocabulário isolado
✔ Ensino eficaz integra ambos
🔎 Gabarito confirmado: (A)